概率论与数理统计

主讲: 赵辉 教授 / 哈尔滨理工大学

开课时间:2018年07月22日

当前期次:第3期

《概率论与数理统计》是工科院校本科各专业通识教育课,是研究随机现象及其规律的理论与方法的课程。长期以来,其思想与方法被广泛应用于工业、农业、军事、经济、金融、管理和自然科学研究的诸多领域。 本课程内容包括:概率论的基本概念、一元和多元随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、统...

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师资团队

赵辉 教授 | 哈尔滨理工大学

个人简介

赵辉,教授,省级教学名师,校本科教学指导委员会委员,校大学生数学竞赛负责人,黑龙江省数学会副秘书长、常务理事赵辉教授以三尺讲台为荣,34年来一直工作在教学和科研第一线,他长期致力于大学数学教和学的研究和实践,不仅解决了学生学习的诸多问题,而且促进了学生学业的整体提高重多学生对大学数学的学习热情从他开始,学生认为听他的数学课不仅内容本身是一种享受,其中的数学思想更是让学生受益终生他重视团队建设,注重年轻教师的培育,努力为团队成员搭建成长平台他负责的大学数学教学团队已经有多名优秀青年教师脱颖而出。赵辉教授荣获黑龙江省优秀教师黑龙江省师德先进个人、校学科竞赛特殊贡献奖、校级名师、校优秀主讲教师等荣誉称号。

教学成果

(1)黑龙江省教育教学成果一等奖

(2)三次荣获黑龙江省高等教育教学成果二等奖;

(3)一次荣获黑龙江省高教学会教育科学研究成果二等奖;

(4)6次荣获哈尔滨理工大学教学成果一等奖;

(5)从2009年至2018年,连续9年带队参加全国大学生数学竞赛,指导学生获得总决赛一等奖1项,二等奖5项,三等奖3项;

(6)主持完成黑龙江省高等教育教学改革工程项目两项,主持完成黑龙江省新世纪高等教育改革工程项目一项,主持完成黑龙江省专业综合改革试点项目一项,主持完成哈尔滨理工大学教学改革专项项目一项,主持完成哈尔滨理工大学教学改革重点项目一项;

(7)主持在研黑龙江省学位与研究生教育教学改革重点研究项目一项,主持在研黑龙江省高等教育教学改革工程项目一项,主持在研哈尔滨理工大学教学改革专项项目一项;

(8)公开发表教学研究论文29篇。

论文与著作

(1)主编高等教育出版社规划教材《线性代数》一部;

(2)主编科学出版社“十一五”规划教材《线性代数》、《概率论与数理统计》两部;

(3)主编复旦大学出版社“十二五”精品规划教材《概率论与数理统计》、《复变函数与积分变换》两部;

(4)公开发表科研论文27篇,其中被EI收录8篇;

(5)主持完成黑龙江省自然科学基金面上项目一项,主持完成黑龙江省教育厅科学技术研究面上项目两项,参与国家自然科学基金面上项目两项。

荣誉与奖励

(1)黑龙江省级教学名师

(2)黑龙江省优秀教师

(3)黑龙江省师德先进个人

(4)黑龙江省大学生数学竞赛优秀指导教师

(5)哈尔滨理工大学教学名师

(6)连续十四年荣获哈尔滨理工大学优秀主讲教师

(7)连续十二年荣获哈尔滨理工大学优秀教师

(8)荣获黑龙江省数学会“第三届全国大学生数学竞赛”优秀指导教师

(9)连续六年(2010-2015)荣获哈尔滨理工大学学科竞赛优秀指导教师

(10)荣获哈尔滨理工大学2014年度学科竞赛特殊贡献奖

罗来珍 教授 | 哈尔滨理工大学

教学成果

(1)黑龙江省教育教学成果一等奖

(2)哈尔滨理工大学教学成果一等奖 

(3)主持高等学校大学数学教学研究与发展中心教改项目一项

(4)主持黑龙江省高等教育教学改革项目两项

(5)主持黑龙江省教育科学规划课题一项

(6)主持哈尔滨理工大学教育教学改革项目(专项)一项

(7)主持哈尔滨理工大学教育教学研究课题三项

(8)参与黑龙江省高等教育教学改革项目

(9)参与哈尔滨理工大学教学研究课题两项

(10)主持黑龙江省教育厅科学研究项目一项

(11)参与国家自然基金项目两项


论文与著作

(1)教改论文11篇,科研论文9篇;

(2)主编教材一部:

          《大学生数学竞赛教程——高等数学》,哈尔滨工业大学出版社,2018年9月

(2)参编教材两部:

   《概率论与数理统计》,科学出版社,20108

   《线性代数》,高等教育出版社,20147月


荣誉与奖励

 (1)黑龙江省“三育人”先进工作者

 (2)黑龙江省直属高校第二届青年教师教学基本功比赛  一等奖

 (3)首届全国高校数学微课程教学设计竞赛东北赛区一等奖

(4)黑龙江省直属高校首届青年教师教学基本功比赛  第二名

 (5)黑龙江省首届普通高等学校青年教学能手奖 

 (6)全国大学生(非数学专业)数学竞赛黑龙江赛区优秀指导教师

 (7)哈尔滨理工大学“教学名师

 (8)哈尔滨理工大学“巾帼十佳”

 (9)哈尔滨理工大学“优秀主讲”教师 

 (10)哈尔滨理工大学优秀教师

 (11)哈尔滨理工大学“教学新秀”

 (12)哈尔滨理工大学首届青年教学能手奖

 (13)哈尔滨理工大学青年教师教学基本功比赛  一等奖


陈丽丽 副教授 | 哈尔滨理工大学

个人介绍

陈丽丽,女,博士,副教授、硕士生导师,现任理学院数学系副主任。研究方向为泛函分析,主要从事Banach空间几何理论及其应用的研究工作,目前已发表学术论文20余篇,其中10篇(署名为第一作者)被SCI收录,出版教材1部(第一主编);主持完成国家青年科学基金项目1项、省博士后科研资助项目1项、省青年科学基金项目1项、省教育厅科研面上项目2项,主持省高等学校青年创新人才培养计划1项,获得省科学技术三等奖1项;先后主讲4门本科生课程,2门研究生课程,发表教研论文2篇,主持校级教改课题1项,主持完成校级教改课题1项,参与完成省教育厅教学改革研究项目4项、校级教改课题2项。

论文与著作

1、陈丽丽,张敬信,赵岩峰(主编). 实变函数论. 哈尔滨工业大学出版社,2015-05.  ISBN: 9787560353852.

 2、L. Chen, L. Gao, Y. Zhao. A new iterative scheme for finding attractive  points of ()-generalized hybrid set-valued mappings, Journal of Nonlinear Sciences and Applications, 2017, 10(3): 1228-1237. (SCI)

3、L. Chen, Y. Cui , H. Hudzik,  R. Kaczmarek. Ellipsoidal geometry of Banach spaces and applications, Journal of Nonlinear and Convex Analysis, 2017, 18 (2): 279-308. (SCI)

 4、L. Chen, L. Gao, D. Chen. Fixed point theorems of mean non-expansive set-valued mappings in Banach spaces, Journal of Fixed Point Theory and Applications, 2017, 19(3): 2129–2143. (SCI)

 5、L. Chen, D. Chen, Y. Jiang. Complex convexity of Orlicz modular sequence spaces, Journal of Function Spaces, Vol 2016 (2016), Article ID 5917915, 6 pages. (SCI)

 6、陈丽丽, 崔云安, 赵岩峰, 牛金玲. 赋 p-Amemiya范数的Musielak-Orlicz序列空间的复凸性, 数学学报, 2015, 58(1): 169-176.

7、L. Chen, Y. Cui, Y. Zhao. Complex convexity of Musielak-Orlicz function  spaces equipped with the p-Amemiya norm, Abstract and Applied Analysis, 2014, 74(17): 6035–6040. (SCI)

荣誉与奖励

1、2018年5月,校第四届五四青年奖章

2、2018年4月,省高等教育教学成果一等奖

3、2017年8月,省高校第四届青年教师教学竞赛一等奖

4、2017年6月,校青年教师教学竞赛一等奖

5、2016年12月,校第十届优秀主讲教师

6、2016年8月,第二届全国高校数学微课程教学设计竞赛东北赛区一等奖

7、2015年12月,全国大学生数学竞赛黑龙江赛区优秀指导教师

8、2013年7月,校级教学新秀奖

9、自2012年以来,一直承担我校全国大学生数学竞赛数学专业学生的辅导和答疑工作,曾指导我校13级信科专业学生荣获第八届全国大学生数学竞赛(决赛)国家一等奖(数学专业组,排名第五)、14级信科专业学生荣获第九届全国大学生数学竞赛(决赛)国家三等奖

10、2011年,省科学技术三等奖1项、省高校科学技术奖一等奖1项

袁丽丽 讲师 | 哈尔滨理工大学

个人简介

袁丽丽,女,研究生学历,2009年至今哈尔滨理工大学教师.研究领域:统计,回归,时间序列。


荣誉与奖励

指导学生参加美国数学建模竞赛获二等奖

指导学生参加全国数学建模竞赛获得一等奖




隋然 讲师 | 哈尔滨工程大学

个人简介

隋然2003年毕业于北京理工大学,哈尔滨工程大学理学院工科数学教研部,基础数学课任课教师,主讲高等数学,概率论与数理统计,线性代数与解析几何实验,应用数理统计。坚持将数学理论与所授专业特色相结合,灵活地演绎归纳,提高学生的数学素养,并获得良好效果。经常和学生讨论一些与数学密切相关的研究方向,培养学生的兴趣,扩展他们的思维,提高运用数学解决问题的能力.

教学改革

2014年哈尔滨工程大学校级,本科生教改,新型翻转课堂教学模式的探索与实践——基于moocs教学理念在《概率论与数理统计》课程中的试点教学

2015年哈尔滨工程大学基础教学改革《启发式概念教学法在微积分教学中的应用研究》

参加哈尔滨工程大学线性代数资源共享课程建设;

哈尔滨工程大学微积分精品课程课程建设;

参加哈尔滨工程大学高等数学题库建设;

参加哈尔滨工程大学概率论与数理统计题库建设;

哈尔滨工程大学高等数学慕课建设等

论文与著作

主编哈尔滨工程大学出版社概率论与数理统计学习指导与习题精解》

参编哈尔滨工程大学出版社微积分教程

哈尔滨工程大学出版社《概率论与数理统计》


荣誉与奖励

第一届(2015)全国高校数学微课程教学设计竞赛全国二等奖

第二届(2016年)全国高校数学微课程教学设计竞赛东北赛区一等奖

哈尔滨工程大学本科教学优秀青年主讲教师奖

哈尔滨工程大学校学生最喜爱的教师称号

2017年哈尔滨工程大学校青年教师教学竞赛二等奖

刘雪娇 副教授 | 黑龙江工程大学

个人简介

刘雪娇,硕士,2003年7月于哈尔滨工业大学数学与应用数学专业毕业,2010年读取了哈尔滨工业大学运筹学与控制论专业硕士研究生。2013年到黑龙江工程学院从事大学数学基础课和专业课教学工作,教学中不断尝试新的教学方法和教学改革,并参与大学数学实验课教学工作,一直致力于大学数学基础课与实验相结合,提高课堂教学质量的研究实践工作。

2013年获黑龙江工程学院优秀主讲教师。随着互联网教学的迅猛发展,本人参加学校第二届和第三届微课教学比赛,均获得校一等奖。2014年参加黑龙江省微课教学比赛获省二等奖。2015年本人参加首届教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会举办的全国微课比赛中“贝叶斯公式--马航客机搜寻”微课作品获全国一等奖。2015年教育厅青年教师讲课比赛省三等奖。并于2015年获优秀教师和五育人称号。2016年参加第二届教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会举办的全国微课比赛种获东三省一等奖。由于本人在微课竞赛中表现突出,于2015年11 月高校数学课程教学系列报告会受邀作报告和2016年8月黑龙江省数学会第十四届年会受邀作报告,分享制作微课心得。在微课比赛多次获奖的基础上,于2016年申请了全国高等学校大学数学教学研究与发展中心项目,致力于制作微课案例应用服务于教学。2017年申报黑龙江工程学院《概率论与数理统计》在线开放课程,致力于完成概率课程完整的我校在线开放课程。

论文与著作

MATLAB数学实验与建模 东北林业大学出版社 2013.8 第三名、6万字 

OAO教学模式下的课程设计 中国培训 2015.11 

线上和线下教学相结合:数字化时代教学模式的变革 高师理科学刊 2016.3 

低成本数学微课课程设计 高师理科学刊 2016.4 

对经管、机电、土木类模块的线性代数课程改革与实践 中外企业家 2016.2 

应用型人才培养方案下改进数学课程考核评价体系 中国培训 2016.6 

数学实验在《线性代数》教学中的实践与认识 今日科苑 2009.11 

关于应用型本科院校“信息论与编码”课程教学的探讨与思考 考试教研 2012.8 

概率论与数理统计课程在新产品投资决策的运用及Excel上机实现 中国对外贸易 2012.10 

针对应用型人才培养大学数学课程考试内容与方法改革的几点方案 科学时代 2013.11 

概率统计在信息社会中的教育价值 黑龙江科技信息 2014.4 

应用型本科大学课程改革和评价方法研究—以线性代数课程为例 华章 2014.7 

荣誉与奖励

百万千瓦核电转子大型开合式热处理成套设备、工艺及应用 中国工业机械联合会中国机械工程学会 2011.10.23 科学技术一等奖 

高速板带轧机机电耦合振动控制技术研究与应用 中国工业机械联合会中国机械工程学会 2013.10.25 科学技术一等奖 

“贝叶斯公式--马航客机搜寻”微课 教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会 2015.11 全国一等奖 

“贝叶斯公式”微课 黑龙江省高校师资培训中心 2014.12 省二等奖 

适应应用、创新型人才培养的大学数学课考试内容与方法的改革与实践 学校教务处 2014.9 教学成果一等奖 

关于强化应用型本科院校不同层次学生数学课教法的探讨 学校教务处 2011.4.26 教学成果二等奖 

“贝叶斯公式--马航客机搜寻”微课 教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会 2015.8 东北赛区特等奖 

"贝叶斯公式"微课 学校教务处 2014.8 一等奖 

“蒙特霍尔悖论-三门问题"微课 教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会 2016.8 东北赛区一等奖 

“蒙特霍尔悖论‘三门问题’"微课 学校教务处 2015.6 一等奖 

第三届青年教师教学竞赛 黑龙江省教育厅 2015.8 三等奖 

青年教师课堂教学比赛 学校教务处 2009.12 三等奖 

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

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  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyin@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。