文化遗产与自然遗产

主讲: 李江敏 副教授 / 中国地质大学(武汉)

开课时间:2019年02月13日

当前期次:第1期

文化遗产与自然遗产是人类祖先和大自然的杰作。你知道哪些世界遗产?它们在历史的变迁中各自有着怎样的特点?世界遗产的价值在哪里,又将面临着怎样的未来之路?跟我们一起走进《文化遗产与自然遗产》,老师将生动形象、深入浅出地为你一一解答。 课程兼具专业性与趣味性,共12个专题24个知识点,生动讲述文化与自然遗...

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师资团队

李江敏 副教授 | 中国地质大学(武汉)

李江敏,女,197611月生,中国地质大学(武汉)副教授,博士,国家文化和旅游部专家,美国佛罗里达州立大学访问学者。专注于世界遗产教学与研究,出版《文化旅游开发》、《中国旅游文化与非物质文化遗产》等专著和教材7部,发表学术论文20余篇,先后主持国家自科基金项目、教育部人文社科基金等10余项课题研究。2008年参加校首届青年教师讲课比赛获一等奖;2010年参加湖北省第二届青年教师教学竞赛获优秀奖;2010主持“文化遗产与自然遗产”课程项目并于2015年建成为湖北省精品视频公开课;2017年获中国地质大学(武汉)教学优秀奖和研究生良师益友称号。


徐世球 教授 | 中国地质大学(武汉)

徐世球,中国地质大学(武汉)图书馆馆长,教授,博士。湖北省科协委员,湖北省科普作家协会副理事长,湖北省高校图书情报工作委员会副主任,荆楚科普大讲堂报告团成员,武汉市科学家科普团团员。研究方向为地质学、博物学和科技传播,近年来致力于自然遗产研究。主持省部级以上科研项目6项、横向科技项目20余项,公开出版专著6部,发表学术论文60余篇。其中2012年主编的《科学解读世界末日》一书被评为2012年全省优秀科普作品。


鄢志武 教授 | 中国地质大学(武汉

鄢志武,研究方向:景观地貌与旅游资源开发评价、规划。长期致力于旅游资源(地学旅游资源)开发评价、规划方面的理论研究及开发应用工作,在旅游与地质两大学科的结合领域——旅游地学,进行了较为深入的探索与应用调研工作,具体包括:旅游资源调研评价、旅游规划设计;洞穴探险探测、地质公园的调研评价申报、规划设计产品策划;旅游扶贫等。

    10余年来,主持的旅游景区、地质公园的规划设计及应用研究项目达20多项,发表学术论文20余篇,其中多篇论文被EI检索和ISTP检索。出版专著2本,出版主编教材3本。

主持完成的《湖北省通山隐水洞地质公园总体规划》项目成果,获湖北省人民政府颁发的2004年度省科技进步三等奖,是通山隐水洞勘测调查及旅游规划设计的总设计师,一个名不见经传的小洞穴,经过精心设计打造,现在已经是国家地质公园、国家AAAA级景区,湖北省旅游景区十大新名片之一。


柴海燕 中国地质大学(武汉) | 副教授

柴海燕,女,19753月生。中国地质大学(武汉)经济管理学院旅游系副教授,博士。主要从事旅游文化及旅游市场营销研究,专注于文化与自然遗产研究和实践运营。主持、参与国家级和省部级项目8项,出版专著1部,编著教材6部,发表论文30余篇。



梁玥琳 中国地质大学(武汉) | 副教授

梁玥琳,女,197311月生,中国地质大学(武汉)副教授,南京大学自然地理专业(旅游地理与旅游规划方向)博士毕业,加拿大滑铁卢大学访问学者,专注于文化与自然遗产的双语教学与研究工作。副主编《中国旅游文化与非物质文化遗产》等著作2部,主持教育部人文社科基金项目等6项科研课题。



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    您可以通过以下几种方式获取帮助:

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    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

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