创业心理学

主讲: 邵雅利 副教授 / 福建江夏学院

开课时间:2018年03月15日

开课期次:2期

心理学和创业有什么关系?《创业心理学》是心理学×创业的跨界盛宴!每一个创业者,都需要了解创业心理学。这门课程通过普通创业者的现身说法+名师团队的专业讲解+实践导向的式教学法,帮助想创业和正在创业的同学更好地了解自己的创业心理和行为,了解创业小伙伴,洞察目标客户的心理。

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这门课程会讲什么?

无论你是否打算创办公司,只要你有梦想,你也认同“人生就像一场创业”的理念,我们都真诚地邀请你加入“创业心理学”的学习!

★为什么创业需要心理学?

心理学上有哪些规律值得创业者学习和借鉴吗?

你适合创业吗?

当你创业维艰时,如何保持积极、乐观、坚韧、自信、坦然的心态呢?

究竟怎样才能创业成功呢?

是的,当你在思考上面的问题时,你就需要这门课!

“创业心理学”适用于每一个想过、想要、正在进行创业的人,理论指引+创业者现身说法+案例实操,相信我,你想要的,这儿全都有!

2015年李克强总理在政府工作报告中提出“大众创业、万众创新”的政策以来,“创业”这一本来就是炽热的词汇,更是迅速飙升至超级热门词汇,再次高规格地出现在人们的视野中。我们这门课,不一定能帮你创业成功,但可以帮你更好的了解你自己的创业心理和行为,了解你的创业小伙伴,也了解你的客户。

我们这门课,不一定能帮你创业成功,但可以帮助你更好的了解自己的创业心理和行为,了解你的创业小伙伴,帮助你调整好自己的身心状态,帮助你洞察人性、抓取目标客户最真实的心理!

每一个人特别是创业者,都需要了解创业心理学!

作为长期从事心理学教育研究,又有着实际创业经验的老师,我们愿意和你一起揭秘创业成功背后的可能密码,让你找到打开创业大门所需的心理学钥匙,让你自己看到一个充满科学、也充满激情的创业心理世界。

你将收获什么?

通过学习本门课程,你将获得:

1、更好地了解自己的创业心理和行为,了解创业小伙伴,帮助自己调整好创业前和创业过程中的身心状态,帮助自己洞察人性、抓取目标客户最真实的心理。

2、学习课程后,参加考试的同学,成绩及格,可以获取精美的老师签名证书。

3、每期课程结束,我们将挑选学习成绩优异的学员参加线下社会实践活动,包含:创业者沙龙、创业孵化器参观考察、暑期七天教师带队实训、寒暑期企业实习活动等。

适合什么人学习?

(1)想创业想法的各专业大学生;

(2)对创新创业感兴趣的各专业大学生;

(3)愿意尝试创业的各专业大学生;

(4)预备创业或正在创业的各专业大学生;

(5)其他想创业和正在创业的人员(面向社会);

(6)对心理学感兴趣的人群。

师资团队

邵雅利 副教授 | 福建江夏学院

★福建省心理学会人力资源专委会副主任,长年从事大学生就业创业指导与心理健康教育工作,拥有国家高级职业指导师资格证书。

★主讲“大学生心理健康教育”、福建省精品在线开放课程“创业心理学”、福建省级继续教育网络课程“生活中的心理学”。

近年来获得多项荣誉:2018年“福建省高校第一届移动教学大赛”二等奖、2016年全国“心理教育工作先进个人”、2014年教育部第十四届全国多媒体课件大赛高教文科组三等奖、2015-2016年度校“十佳师德师风标兵”。

★主持教育部课题1项,福建省级社科项目3项,福建省教育教学改革项目1项,福建省厅级项目5项。主编教材1本,参编《大学生就业指导》教材,共发表论文30余篇,其中1篇为人大复印资料全文转载,3篇CSSCI源刊。

★2002年读研期间即创办一家调研咨询公司,致力于各类企业和政府机构提供数据调查与咨询相关服务。2007年又创办厦门特兰德管理咨询有限公司,2010年涉及餐饮创业。既具有丰富系统化的心理学理论知识与研究,又具有丰富的实际创业经历。

指导过多名大学生成功创业,多年来为海峡人才培训中心的创业培训班讲师,是一名双师双能型教师。

谢珍萍 副教授 | 福建江夏学院

★长年从事大学生心理健康教育与咨询工作,拥有国家二级心理咨询师资格证书。擅长针对大学生创业过程中出现的心理问题进行辅导,喜欢用心理知识去帮助他人。

★主讲“大学生心理潜能拓展训练”、福建省精品在线开放课程“创业心理学”和“身边的幸福学”,教学经验丰富。

主持福建省教育教学改革项目1项(重点)、福建省厅级项目4项。主编教材1本,共发表论文20余篇。

★受过欧洲格式塔心理治疗流派三年系统的培训,是一名双师双能型教师。

孟迎芳 教授、博士生导师 | 福建师范大学

★福建省心理学会秘书长、福建师范大学第四届十佳青年教师,福建省高校杰出青年科研人才。

★主持全国教育科学规划项目1项、教育部课题1项,省教育厅项目2项,在《心理学报》、《心理科学进展》等刊物上以第一作者发表论文十几篇。2014年获第二届福建省高校青年教师教学竞赛自然科学基础学科组一等奖;2011年被评为福建省高校杰出青年;2008年被评为福建师范大学第四届十佳青年教师;2011年、2009年、2007年均获福建省社会科学优秀成果奖二等奖或三等奖。

★承担本课程建设的心理学专业指导。

彭丽 教师 | 福州嘉瑞税务咨询有限公司

★会计师,擅长企业财务管理咨询。福州嘉瑞税务咨询有限公司一家经福州市财政局批准,集代理记账、财务咨询、税收筹划、新三板上市辅导为一体的专业代理机构。

★承担本课程的创业者线下沙龙指导师、校外企业专家顾问等任务。

沈斌 副教授 | 福建江夏学院

★主要从事人力资源管理专业的教学和科研工作。

★2018年荣获福建江夏学院教学成果一等奖;2016年荣获福建江夏学院教学成果特等奖(第三完成人);2014年荣获福建江夏学院优秀教案二等奖;福建江夏学院微课比赛二等奖。发表论文20余篇,其中EI收录1篇,CSSCI刊物2篇,主持厅级课题4项,参与省部级课题4项。

★近两年来,指导学生获得省级大学生创新创业项目2项。

★承担本课程的线上辅导、案例分析指导和课程资源建设与更新等任务。

揭红兰 副教授 | 福建江夏学院

★管理学硕士,福建江夏学院就业创业指导教研室负责人,从事大学创新创业教育近10年,具有丰富的创新创业项目辅导经验,国家创业咨询师,教育部创新创业指导师,国家二级心理咨询师,赣州理快企业管理咨询有限公司企业顾问和培训讲师。

★参编《大学生创业导论》、《大学生就业导论》,主持福建省社科项目1项,福建省厅级项目3项,发表论文10余篇。

★近两年来,指导学生获得国家级大学生创新创业项目1项,省级大学生创新创业项目1项。

★承担课程网络技术支持和课程资源建设与更新等任务。

曾惠南 讲师 | 福建江夏学院

★学校大学生创新创业园的主要负责人,具有丰富的运营与管理经验。

承担本课程的校内创新创业基地参观调研、课程网络技术支持

陈锦联 教师 | 福州启迪之星孵化器管理有限公司

★多年来负责孵化器项目引进和空间运营工作,整合产学研资源,负责为孵化项目提供创业服务,组织策划与实施了多次创客沙龙、创业辅导培训、项目路演、创业大赛、融资座谈等日常活动。

★承担本课程的创新创业项目管理指导、以及校外实训基地建设等任务。

徐蕾 教师 | 福建自贸试验区厦门片区3W孵化器管理有限公司

★多年来负责企业入驻、辅导、路演、注册、后续管理及服务,对接投资公司完成企业孵化;为入驻企业提供日常运营服务,包括但不限于财务、人事、法务等外部服务,帮助企业成长。

★承担本课程的创新创业项目管理指导、以及校外实训基地建设等任务。

陈晓哲 教师 | 厦门创业公社孵化器管理有限公司

★厦门自贸片区海沧园区新的社会阶层人士联谊会副会长。多年来负责搜集、挖掘并跟进全国优秀创业项目,进行项目引进,为孵化器入住企业提供专业的高科技企业创新创业服务,包括投融资对接、政策申报、市场拓展服务等,并组织策划各种针对企业孵化和创业者的培训活动。

★承担本课程的创新创业项目管理指导、以及校外实训基地建设等任务。

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:menglishi@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。