电工学

主讲: 帅海燕 副教授 / 武汉交通职业学院

开课时间:2018年04月12日

开课期次:2期

该课程是机电一体化技术和电气自动化技术等专业的一门重要的专业基础课,包括交直流电路、电机及控制技术、模拟电子技术、数字电子技术及相关实验等内容。

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这门课程会讲什么?

该课程是机电一体化技术和电气自动化技术等专业的一门重要的专业基础课,包括交直流电路、电机及控制技术、模拟电子技术、数字电子技术及相关实验等内容。

教学内容:本课程84个知识点,其中理论教学74个,实验教学10

1)交直流电路:15个知识点

包括直流电路分析与应用交流电路分析与应用

2)电机及控制技术:19个知识点

包括磁路和变压器直流电机、交流异步电动机和常用电动机控制电路。

3)模拟电子技术:25个知识点

包括常用半异体器件基本放大电路、集成运算放大器及其应用和直流稳压电源。

4数字电子技术:15个知识点

包括数字电子技术基础组合逻辑电路和时序逻辑电路。

你将收获什么?

通过本门课程的学习,使学生掌握电路电子的一些基本概念、基本理论和分析方法,掌握电机基本原理及常见控制技术,了解电工电子常用器件的应用,学会电工电子仪器仪表的使用方法,为学生以后从事电工相关领域的工作打下扎实的基础,同时培养学生在电工方面的分析问题、解决问题的能力。

 

适合什么人学习?

高职高专院校机电一体化专业及相关专业学生,也可供从事电子技术工作的人员和工程技术人员等。

师资团队

帅海燕 副教授 | 武汉交通职业学院

课程负责人,副教授,博士研究生,长期讲授《电工学》、《电工基础》《模拟电子技术》《数字电子技术》等课程,具有丰富的教学实践经验;以第一作者身份在国内外期刊发表多篇高质量论文,主持多项省厅级项目。

 



童星 教师 | 武汉交通职业学院

课程建设主要成员,教研室主任,硕士研究生,编写相关教材一部,发表论文多篇,主持省厅级项目多项,多次在教学大赛中获奖。

杨正祥 副教授 | 武汉交通职业学院

课程建设主要成员,副教授,博士研究生,主编相关教材一部,发表多篇高质量论文,主持多项省厅级项目。


易春喜 讲师 | 武汉交通职业学院

课程建设主要成员,讲师,助理工程师, 硕士研究生,指导学生参加湖北省大学生机械创新设计大赛获得一等奖,连续三年指导学生参加湖北省职业院校技能大赛数控机床装配调试与维修赛项分别获得三等奖、二等奖和三等奖。



杜鹃 讲师 | 武汉交通职业学院

课程建设主要成员,讲师, 硕士研究生,主编教材1部,副主编教材1部,参编教材1部,公开发表论文8篇,获2017年湖北省职业院校信息化实训教学比赛三等奖。


何苗 讲师 | 武汉交通职业学院

课程建设主要成员,讲师, 硕士研究生,主持并参与多项省厅级项目,多次在教学大赛中获奖。




常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyin@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。