塑料制品及模具设计

主讲: 王红春 副教授 / 武汉职业技术学院

开课时间:2017年09月01日

开课期次:3期

模具是工业的基石,也与我们的生产、生活息息相关。塑料制品通过模具来成型,可保证较高的精度、互换性和一致性,大大提高生产效率,降低生产成本。但是对于模具你知道多少呢? 与我们衣食住行医密不可分的塑料制品,是如何设计、加工出来的呢? 号称“工业的基石“的模具是个什么长相,怎么设计、制造出来...

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这门课程会讲什么?

《塑料制品及模具设计 》课程 是 “ 高分子材料加工技术 ” 专业的一门核心专业课程,也是模具设计与制造专业、数控加工技术专业必修的专业课之一 。它是一门基于职业和工作分析,以工作过程为导向,以塑料制品结构及工艺性设计,塑料模具CAD/CAE设计与分析为主线 ,运用 Autocad 做模具的2D结构设计,使用Pro/E做模具的3D模具结构设计,运用 Moldflow进行模流分析,将塑料模具设计思想运用CAD/CAE软件表现出来,理论与实践一体化,是一门综合性与实践性较强的专业技术课程。
       课程分为基础篇和实战篇两大部分。基础篇主要介绍塑料材料、塑料成型设备与工艺、塑料制品结构设计、塑料模具结构、模具材料等基础知识;实战篇主要侧重于两板模设计、三板模设计、侧抽芯模具设计、管机头设计的实际动手能力的培养。理论与实践一体化。

                           

你将收获什么?

1.基于工作过程导向,理论实践一体化,注重实战训练,提升业务水平。

2.课程内容由浅入深,遵循教学规律。分为手把手、练练手、放开手三个环节,带领大家逐步提升。

3.通过网络课程辅学,对于重难点可反复进行学习和训练,提高学习效果

4.丰富的企业案例,缩短学校与企业的距离。

5.聘请本科院校教师加盟课程建设,理论与实践紧密结合。

适合什么人学习?

本课程适用于在校的高分子加工专业的学生用作专业核心课程,也可供社会模具从业人士和爱好者自学使用。

师资团队

王红春 副教授 | 武汉职业技术学院

研究领域

塑料模具设计及高分子材料加工

荣誉与奖励

全国优秀教师,轻工行指委委员,塑料专指委委员,专业带头人。获首届全国轻化类教师教学比赛一等奖,带队参加第二,三届全国高分子材料类技能大赛,获团体二等,一等奖。主编教材2本,参编教材2本,公开发表论文十多篇。研究领域:塑料模具设计及高分子材料加工。近几年主要研究在线开放课程的建设与应用。

余忠珍 副教授 | 武汉职业技术学院

个人简历

高分子材料加工技术专业教师,“塑料注塑工”高级技师。指导学生参加第二、三届全国高分子材料类技能大赛,获团体二等、一等奖。主编教材1本,公开发表论文十篇。研究领域:塑料材料加工技术、高分子材料性能检测技术。近两年参与在线开放课程的建设与应用。


邹丹 教师 | 武汉职业技术学院

个人简历

材料学专业硕士,主要研究方向为高分子木塑材料改性与表征,曾发表SCI论文一篇,申请专利一项,中文核心论文一篇。


常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:menglishi@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。